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新征程 新起點 新發展

發布日期: 2021-08-25  作者:    瀏覽次數: 11   返回

在新學期即將開始之際,上海師范大學各附屬學校為促進學校教師專業化成長,開展了各類教師培訓研修。


上海師范大學附屬嘉定高級中學

上海師范大學附屬嘉定高級中學于8月20日開展了2021學年新高一班主任及見習班主任校本培訓,本次培訓以“新征程 新起點 新發展”為主題。培訓中,李元校長希望班主任們能夠處理好“五個關系”:一是要處理好學生主體與教師主導的關系,二是要處理好任課教師與全班同學的關系,三是要處理好共性和個性的關系,四是要處理好寬和嚴的關系,五是要處理好學校和家庭的關系。并向大家提出了五點要求:一、加強學習,豐富素養,提高站位;二、注重方法,提升工作實效;三、樹立愿景,加強正面教育;四、公正公平地對待每一位學生;五、注重細節,防微杜漸,把握最佳的教育時機。王永春副校長明確了班主任到底做什么和怎么做,明確了班主任到底管什么、怎么管和誰來管三個問題。然后高一年級組長朱佳麗老師就班主任工作進行了經驗分享,張錚乾和顧慧主任就學生學籍管理和實驗班建制進行了詳細的介紹。

最后,何錦湘副主任對高一新生班主任的日常工作和常規工作進行了詳細的講解,并對班主任們提出四點要求:一、勤:勤接觸、勤表揚、勤溝通?!扒凇笔前嘀魅喂ぷ鞯那疤釛l件。二、嚴:嚴于律己、嚴格要求?!皣馈笔前嘀魅喂ぷ鞯幕A。三、細:細心、細思、細管理?!凹殹笔前嘀魅喂ぷ鞯年P鍵。四、實:腳踏實地、未雨綢繆?!皩崱笔前嘀魅喂ぷ鞯谋WC。


上海師范大學第二附屬中學

上海師范大學第二附屬中學于8月12日舉行了2021年暑期干部培訓。首先蔡文進行了開班動員,分析新一屆干部隊伍的構成特點,明確干部培訓目標、培訓要求等。

在“做一個務實進取、精神明亮的學校管理者”版塊中,蔡文先向各位教師們解讀了行政部門崗位職責,分管領導帶領分管部門人員進行崗位職責學習、研討,新一屆行政人員進一步明確崗位職責,為今后有序開展部門工作做好準備。新提任干部就“如何立足崗位履職盡責”進行主題交流,分享對崗位職責的認識以及新崗位的工作計劃等。許得聲認為,年級組長作為一個全面主持年級教育與教學工作的基層管理崗位,必然要站得高看得遠,要有大格局意識,這也就意味著要有一定的犧牲精神,首先要學會的是吃虧,比別人付出更多。思想上,樹立大高三意識,未雨綢繆,走在年級的最前方。行動上,全力培養并建設出一支新的班主任隊伍。

在“如何做一名管理者”中,針對新一屆干部隊伍缺乏管理經驗的現狀,黨總支書記袁仁忠和校長蔡文為新一屆干部隊伍傳經送寶,幫助新一屆行政干部盡快適應管理角色。袁仁忠從“堅定初心、協調兼顧、堅守底線”三個方面,分享行政干部應提高政治站位,保持工作熱情,注重程序、精致、實效的工作理念,廉潔自律,善作善成。蔡文從學校管理者的四個特點出發,提醒行政干部要準確把握自己的角色定位,避免發生錯位現象,并結合自己的管理經驗,給出學校管理建議,為新提任干部的管理之路指點迷津。

在“學校發展愿景在我心中”版塊中,在蔡文解讀學校十四五發展規劃的基礎上,全體行政人員分成三組對學校十四五發展規劃進行學習,并就學習過程中遇到的問題進行交流,通過此環節,行政干部對學校發展愿景有了更深刻地理解,并為美好的愿景一起努力。蔡文部署學校重點工作,包括干部隊伍建設、人事制度改革管理辦法、雙新課程實施等。


上海松江泗涇實驗教育集團

上海松江泗涇實驗教育集團因今年的新進教師數量較多,為做好預先管理,幫助新進教師更快更好的適應教育教學工作,縮短角色轉換期,特開展此次入職前培訓,時間從8月10號到8月12號,為期三天。因疫情防控需要,此次選擇線上培訓的方式開展。此次培訓分為教育篇、教學篇、安全制度篇三個篇章,由集團政教處、教導處、總務處和辦公室四個部門承擔。相關負責人根據各自部門事務特點,設定清晰合理的課程菜單,邀請專業的授課教師,按照方案規劃,有條不通過靈活多樣的方式:集中培訓、德育個性化培訓、分組指導、線上互動等,做到因人而異,有的放矢,讓入職培訓更加務實高效紊地推進。

在結業儀式上,泗涇實驗教育集團執行長、上海師范大學附屬松江實驗學校周華全副校長對本次線上培訓進行了總結,并公布了優秀學員名單和優秀聽課筆記獎名單,對見習教師們在本次培訓中的認真學習和積極參與予以充分肯定,對不足之處也提出了勉勵和要求。最后上海師大松江實驗侯巧稚專職副書記圍繞師德師風,向見習教師們提出了“敬畏”、“干勁”、“靜心”、“干凈”的期望,向新進教師們傳達了“做一盞明燈,照亮自己,也照亮他人”的寄語。


上海師范大學附屬合肥實驗學校

上海師范大學附屬合肥實驗學校為了分享閱讀經驗,提升教育智慧,營造良好的閱讀氛圍,學校定期開展教師讀書分享會。學校教師們利用假期在家自主閱讀,8月18日進行線上分享,此次線上讀書分享也拉開了上師大附校2021年秋學期開學工作的序幕。

老師們紛紛曬出了自己閱讀的書籍和讀書筆記,從老師們分享中可以看出,在短短的假期中,在認真閱讀教育專著時,在用心記錄所感所悟時,無形中思想就得到了熏陶,或多或少也學到了很多切實可行的教學方法和溝通技巧。通過這種分享的方式,讓全體教師都有了一次高效接觸專著,了解專家思想的機會。學校的“同讀書,共分享”的讀書筆記分享活動會繼續開展下去,讓大家在名家的思想中汲取營養、尋找途徑、躬身實踐,共同成長。


新學期就要開始了,各學校將不斷完善制度體系、內容設計和組織安排,以需求促培訓,實現教師專業可持續發展,打造一支師德高尚、業務精湛的高素質、專業化的教師隊伍,讓教師成為學生學習、成長的引路人。



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