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構建教師教育特色課程 探索教育人才早期培養

發布日期: 2021-07-22  作者:    瀏覽次數: 12   返回

7月20日,我?;A教育處郭長江副處長、教務處楊帆副處長及蔣成香科長一行蒞臨上海師范大學附屬嘉定高級中學指導教師教育特色課程建設,在會上與嘉定高級中學領導班子及中層干部展開了深入的交流和探討。

會議首先由上海師大附屬嘉定高級中學分管教學與課程的張錚乾主任做主題為“致敬中國師范教育傳統,爭創教師教育特色高中”的匯報。張老師從“合作辦學的特色選擇、選擇教師教育特色的原因和條件、創建教師教育特色普通高中的初步設想”三大板塊就學校創建教師教育特色高中的初步設想、課程架構、班級建制等方面進行介紹。

我校教務處楊帆副處長對其教師教育特色的創建非常有信心。他結合我校塑造“新時代大先生”畫像的思考和探索,圍繞“高尚師德引領,高階素養支撐”,從培育“高尚師德、跨學科培養、信息化素養、國際化以及實踐創新素養”五個方面對教師教育特色課程的構建提出了建議,希望學校重視通過實踐體驗傳承師道品格;重視通過教育通識課程弘揚師道精神,加強師道理解;重視基于學習畫像加強學習指導。楊帆表示,上海師大教務處今后將加強與附屬嘉定高中的合作,相信一定能把教師教育的故事講好。

我校教務處蔣成香科長就學校的教師教育特色班——“世承班”的設置以及遴選方案進行指導。他提出,世承班遴選要始終圍繞選拔“樂教、適教”的學生展開,可以從“心理健康、核心心理能力以及教師素養教師技能”三個方面實施。

我?;A教育處郭長江副處長表示,該學校選擇教師教育特色非常有意義,我校與上海師大附屬嘉定高級中學的合作一定能成功。郭長江非常誠懇地就其創建教師教育特色高中的初步設想、課程架構提出意見建議,建議課程建設要進一步細化,構建兩大模塊:世承班的特色課程和學校整體課程。同時還建議世承班遴選可以在參考上海師大遴選模式的基礎上,兼顧高中生年齡特征和身心發展特點,做到更加精準,更加符合教育規律。最后郭長江還表示,上海師范大學今后一定會在課程指導、教師培訓、干部培訓以及學生發展指導、“世承講壇”通識課程等方面給予大力支持和幫助。

最后,上海師大附屬嘉定高級中學李元校長講話,他對我校領導專家的指導和幫助表示感謝,并表示會認真研究各位專家提出的建議,繼續完善學校特色課程建設,同時也希望上海師大繼續加強指導,一起推進學校特色普通高中創建工作。

李元表示,一定不辜負上海師大、嘉定教育局領導和社會各界期待,將圍繞教師教育特色努力辦學,將上海師范大學附屬嘉定高級中學辦成一所傳承教化的標桿學校,辦成一所傳承中國師范教育傳統的好學校,使之成為“卓越教師培養的早期搖籃”。



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