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關于申報2020年度上海師范大學UGS實踐取向研究課題的通知

發布日期: 2020-11-18  作者:    瀏覽次數: 512   返回

 


 上海師范大學基礎教育發展中心(上海教師教育創新發展中心)為進一步搭建學科教育教研室教師研究踐習的平臺,探索UGS(大學、政府、中小幼)合作模式,現向全校學科教育教研室教師發布2020年度UGS聯合實踐研究課題,要求如下:

 1、課題以教研室為單位申報;

 2、課題必須由我校學科教育教研室教師與中小幼一線教師聯合完成,其中我校教師擔任課題負責人,原則上我校教師與中小幼一線教師的比例為2:1;

 3、課題必須是實踐取向的學科教育研究,理論研究課題不在本次資助范圍內;

 4、優先考慮結合上海教育綜合改革項目,開展解決中小幼實踐和我校師范生培養中碰到的急需解決的問題的研究;

 5、本次課題包括:上海師范大學附屬學校專項課題、上師大學區專項課題、自選課題三類,其中,前兩項課題指南見下表:


序號

課題名稱(初定)

研究學校

專家研究專長

1

基礎教育十二年一體化勞動教育課程設計

上海師范大學第四附屬中學

上海師范大學附屬第二實驗學校

勞動教育

德育

課程設計

教學研究

小學、初中、高中學段

2

長三角教育信息化協同發展

上海師范大學附屬嘉善實驗學校

上海師范大學附屬松江實驗學校

信息

教育信息化(熟悉平板、閱卷系統、電子白板等設備)

大數據采集與分析

課程設計

教學研究

小學、初中學段

3

美育特色建設深化

上海師范大學附屬羅店中學

美育

音樂(管弦樂)

美術(書法)

高中學段

4

創新型拔尖人才培養

上海師范大學附屬閔行第三中學

語、數、英、理化高水平教學實施與指導

課程開發

師資培訓

初中學段

5

校本課程評估系統

上海師范大學康城實驗學校

教學評價

校本課程

小學、初中學段

6

指向創新素養培育的校本行動

上海師范大學附屬盧灣實驗小學

創新教育

校本課程

小學

7

打造研究型教師孵化器的行動研究

上海師范大學附屬嘉定小學

教師教育

教科研指導

小學

8

紅色研學

上師大學區

歷史(上海地方史)

地理

德育

校外活動設計

場館學習

小學、初中學段


 6、自選課題研究的周期為一年(2021年1月1日——12月31日),資助經費為2萬元/項。附屬學校和學區課題的研究周期為兩年(2021年1月1日——2022年12月31日),資助經費為2萬元/項,按年撥款,每年1萬元,建議學校配套2萬元/項。經專家評審后列為重點課題的,總經費再增加1萬元。

 7、2019年申報UGS課題成功,目前沒有結題的老師,不在本次申報范圍。


 請申請者于上海師范大學基礎教育發展中心網頁——政務公開——相關下載,下載申請書,填寫完畢后電子稿發guochj@shnu.edu.cn,打印稿一式3份,個人和學院簽字蓋章后,交徐匯校區西部行政樓808室。截止日期2020年11月30日。謝謝。


 聯系人:郭長江,聯系電話:64328728,13501641795


 上海師范大學基礎教育發展中心   

 上海教師教育創新發展中心     

 2020年10月30日         






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